語文作文的寫作，較需要的就是積累，通過閱讀文章，書籍，把別人的優(yōu)美詞句積累，當(dāng)積累的詞句達(dá)到程度的時候，自己也能隨意的替換句子的詞，短語，屬于自己的優(yōu)美詞句也就由此誕生了。小編今天為小學(xué)的孩子們分享一些描述風(fēng)景的句子，各個都是亮點(diǎn)哦!

　　1、花園里的開了，菊花也開放了，五彩繽紛，有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了。陣陣秋風(fēng)吹過來，美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“秋天多美麗啊!”

　　2、秋天的早晨，太陽公公早早的起床，看著小學(xué)生上學(xué)去;太陽公公喚來了秋姑娘，秋姑娘在我們的校園里玩耍;秋姑娘玩著玩著，一不小心就把樹上的葉子吹了下來，黃色的樹葉像一只只黃蝴蝶在跳舞，慢慢飄下來。秋姑娘又跑到花園里玩，她張大眼一看：全是金黃色的一遍，高興極了，就像金黃的稻麥在田野里自由的飄蕩。小學(xué)生在操場上聞到了月季的花香，同學(xué)個個臉上都掛著笑容。

　　3、春天，桃花競相開放，爭奇斗艷。樹木抽出新的枝條，綠油油的葉子向四面舒展。大樹下嫩綠的小草從土地里探出頭來，草地上盛開一朵朵艷麗的鮮花。春風(fēng)幫楊柳“梳”著綠色的頭發(fā)。

　　4、秋天，落葉在林間飛舞，有黃的、紅的葉子鋪?zhàn)拥孛嫔?，像一張五彩繽紛的地毯。在陣陣秋風(fēng)中，松柏顯得更加蒼翠，更加挺拔。

　　5、我們學(xué)校大門前有一個小小的池塘，它圍著中間的小竹繞了個圈。池塘里養(yǎng)了些金魚，有的大，有的小，有的是紅的，有的是白和黃相間的，它們在水里歡快的游來游去，好似在提醒我們：看秋天來了!是的，在它們的身上，我們只要多留點(diǎn)心，也能看到秋天的美麗。

　　6、大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼簾，我置身于花海中，旁邊還有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花，還有牽?；?、鈴鐺花和一種不的小花，這種小花有五片潔白的花瓣，花瓣較里面是橘黃色和白色的花蕊……遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯又開始辛勤地勞動了：播撒谷種、春耕、犁田……

　　7、滿天的星星就像無數(shù)雙眼睛，一眨一眨的，好看!月亮露出迷人的笑臉，多像是一個美麗文靜的小姑娘。它把皎潔的月光輕輕地灑向人間。我較喜歡十五的月亮了，因?yàn)槭宓脑铝潦且荒曛休^圓較亮的，它向大地灑下了一片銀光，把大地裝點(diǎn)得格外美麗!

　　8、早晨，一縷輕柔的陽光照進(jìn)來，讓這里顯得生機(jī)勃勃。中午，輕柔的陽光變成了強(qiáng)烈的陽光。這時，如果你美美地睡上一覺，便會覺得一下午都精神飽滿，神清氣爽。你還會發(fā)現(xiàn)，有一片兒蔥翠的芹菜正在悄悄的生長著。他們就像正在比賽長大的小朋友一樣，每天都爭著、搶著喝那純潔的清水，朝著陽光茁壯成長。

　　9、春天，小溪唱著跳著，流向前方。在經(jīng)過的路上，萬物跟它打著招呼，小溪變得更歡了。小鳥在它頭上飛來飛去，嘰嘰喳喳地鳴叫，仿佛在說：“小溪，你好呀!”花花草草向它點(diǎn)點(diǎn)頭，為了感謝它給予了自己一份甘露，還有昆蟲向它擺擺手，高興地說：“謝謝你哦!讓我吮吸你那甘甜的乳汁。”小溪對它們都抱以微笑，愉悅地回答著：“不用謝!我很高興能夠幫助你們啊!”

　　10、風(fēng)，那么輕柔，帶動著小樹、小草一起翩翩起舞，當(dāng)一陣清風(fēng)飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，然便是上帝所賜予人類較為珍貴的。

　　11、近處的浪花不時地涌上沙灘，它們互相追逐，互相嬉戲，不停地撞擊著礁石，發(fā)出了“嘩嘩”的歡快聲，好像在歡迎我的到來呢!遠(yuǎn)處的海浪一個接一個，一排接一排地奔騰著，向沙灘滾去。我急忙脫下鞋襪，走進(jìn)淺水中，享受海浪帶來的歡樂和喜悅。

　　12、一眼望去，疏疏的林，淡淡的月，襯著蔚藍(lán)的天，頗像荒江野渡光景;那邊呢，郁叢叢的，陰森森的，又似乎藏著無邊的黑暗;令人幾乎不信那是繁華的秦淮河了但河中眩暈著的燈光，縱橫著的畫地，悠揚(yáng)著的笛韻，夾著那吱吱的胡琴聲，終于使我們認(rèn)識綠如茵陳酒的秦淮水了此地天裸露著多些，故覺夜來的獨(dú)遲些;清清的水影里，我們感到的只是薄薄的夜這正是秦淮河的夜。

　　13、舉目遠(yuǎn)望，無邊無際的大海好像與天連接在一起。海面上，成群結(jié)隊(duì)的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛，有的在海面上蜻蜓點(diǎn)水，有的在海面上竊竊私語，還有的在海面上興致勃勃地捕魚……一只只海鷗成了海面上快樂的音符。