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六年級學生數(shù)學題經(jīng)常做錯有什么補救辦法?
小學知識問答 來源:網(wǎng)絡 編輯:小五 2019-10-16 11:06:38

  數(shù)學題經(jīng)常做錯,六年級學生是因為不會做題,沒有掌握好這一部分知識點,還是說學習態(tài)度上不認真,做題不仔細,馬虎大意才做錯的呢?找到具體的原因才能知道怎么補救,如果是知識沒掌握好不會做題,那就需要先從基礎的數(shù)學題開始,并且運用相關的數(shù)學知識點,多練習就好;如果是學習態(tài)度的問題,就需要端正孩子的學習數(shù)學的態(tài)度,培養(yǎng)孩子做題時的專注力,慢慢做錯題的情況就會有改善。對于數(shù)學題一直犯錯應該如何去做?以下內容供參考!

  首先,夯實基礎知識,掌握各種計算的運算法則。

  這要求學生在學習數(shù)學的過程當中要回歸課本,回歸教材,掌握各種運算法則,包括小數(shù),分數(shù),整數(shù)以及綜合性的運算法則。只有將這些運算法則了如于心,在做題的時候才能夠如魚得水。同時要掌握一些做題技巧與方法,尤其是在計算題當中的簡便運算和一些常規(guī)的做題規(guī)律。比如等差數(shù)列求和,裂項相消錯位相減等方法。

  其次,要養(yǎng)成良好的學習習慣。做題要細心耐心。

  這就需要學生在做題的過程當中要認真審題,每道題至少讀兩遍,再讀題的過程當中要理解題目中的含義,看清楚題目中的每一個字。只有理解題意才能去動筆計算。在計算的過程當中要時刻提醒要細心不可馬虎。寫準每一個數(shù)字,抄對每一個數(shù)。在計算題做完以后要學會自我檢驗。在檢驗的過程當中來驗證計算是否正確。

  第三,進行大量的進行練習,在練習的過程當中總結做題規(guī)律。

  數(shù)學要想取得好成績離不開大量的練習。準備一些比較不錯的輔導資料。不斷地去練習。在練習過程當中要善于去總結做題規(guī)律,善于去總結同一類型題目的解題方法。尤其是對模塊練習過程當中的工程問題,行程問題等等。在練習過程當中千萬不要應付,不要只為了練習而練習,練習中如果出現(xiàn)錯誤的話要及時善于總結,分析錯誤出現(xiàn)的原因,并以相應的練習作為懲罰,直到?jīng)]有錯誤為止。

  第四,端正學習態(tài)度。樹立學好數(shù)學的信心。

  要想增強數(shù)學題的正確率,首先要有一個更好的學習態(tài)度,要相信自己能夠在不斷的練習當中取得不錯的效果。而不是為了應付別人而敷衍了事。雖然做題老做錯會打擊學生的積極性,但是要想真正的增強正確率,就需要樹立好學好數(shù)學的信心。從容的去面對學數(shù)學時所帶來的各種問題。有了堅定的信心學習起來才會更加得心應手!

  綜上所述,小學數(shù)學還算是比較基礎的,掌握課本上的基礎內容和基礎的運算法則,再加以練習,數(shù)學成績就不會有多差,大家好好加油吧!

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