首先要明確自己優(yōu)勢(shì)學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科，優(yōu)勢(shì)或弱勢(shì)到什么程度。由于時(shí)間的緊迫，要有所取有所舍。優(yōu)勢(shì)到150分能考到140分以上，那么這一學(xué)科就按照老師的復(fù)習(xí)一步一步來(lái)就行，不必課后花多的時(shí)間，因?yàn)檫@一學(xué)科你已經(jīng)達(dá)到，暫時(shí)很難有所增強(qiáng)，就算再多10分，對(duì)你來(lái)說(shuō)意義也不大。

　　如果150分基本在90到120分之間，說(shuō)明這一學(xué)科你基本理解，只是熟練程度和答題技巧上有所欠缺，那么這一學(xué)科有很大的提升空間，要多花一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真的、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要是在某一學(xué)科你的得分在60分以下，那么建議這一學(xué)科就不必跟著老師復(fù)習(xí)，你得自己定一個(gè)計(jì)劃，按自己的機(jī)會(huì)來(lái)?？偠灾褪窃谶@么短的時(shí)間里，我們側(cè)重的是戰(zhàn)術(shù)上的重點(diǎn)沖刺(盡量考多一點(diǎn)分)。

　　其次在復(fù)習(xí)策略、方法上選擇較有效率的。題海戰(zhàn)術(shù)這時(shí)候不是較好的，精選題目我認(rèn)為是較有效的。較好的精選題目就是近五年的中考試卷，畢竟是省考，在題目的選擇設(shè)置上，在試卷難度系數(shù)的把控上，都是很科學(xué)的。那就把這些題目拿過(guò)來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)做上幾遍。注意不是一遍，是幾遍!!!可以隔一段時(shí)間做一遍，根據(jù)自己的情況靈活安排。另外對(duì)做錯(cuò)的題目反復(fù)研究，對(duì)自己答題前后差別也要仔細(xì)分析，看看有什么不同，思考該如何改進(jìn)，既鞏固知識(shí)點(diǎn)又訓(xùn)練答題的技巧。

　　再者對(duì)不同要求的知識(shí)點(diǎn)區(qū)別對(duì)待。比如初中課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)的要求大致分為了解、識(shí)記、理解、掌握、運(yùn)用、體驗(yàn)、探索幾個(gè)層次。短時(shí)間內(nèi)我們選擇重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么這時(shí)候了解、識(shí)記、體驗(yàn)、探索類的知識(shí)點(diǎn)并沒(méi)有太多時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們可以把更多的時(shí)間放在需要理解、掌握、運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)上。

　　第四對(duì)弱勢(shì)學(xué)科的復(fù)習(xí)，短時(shí)間內(nèi)弱勢(shì)學(xué)科不可能有巨大的增強(qiáng)，但是不能放棄。從基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)開始復(fù)習(xí)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)做習(xí)題，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，在此基礎(chǔ)上再做一些中等難度的習(xí)題，一步一步按自己的計(jì)劃來(lái)，不要有過(guò)高期望，也不要失去信心!

　　保持良好心態(tài)我覺(jué)得同樣重要，你努力才能有所進(jìn)步!不管這進(jìn)步有多微不足道，你都要保持努力、不斷進(jìn)步!